123Montessori, le blog

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  • Contrastes géographiques en relief

    Lors de ma formation, j’ai appris que les contrastes géographiques doivent se travailler exclusivement en argile. Oui. Mais chez nous, il fait froid en hiver, et l’argile se manipule surtout dehors (donc l’été !) Donc hors cette période, pas de contrastes géographiques ? C’est une activité qui plait beaucoup à ma fille. En papier rugueux,…

  • Mémorisation de l’addition : instructions de montage du matériel vendu sur 123Montessori

    Fournitures Outils : Ciseaux, plioir en os, pinceaux, chiffons. Pour les barres La table des barres Table des doigts, partagée, encore plus partagée, tombola Pour la boite et le plateau Pour le couvercle de la boite Pour les jetons : Carnet d’opérations : Tables de contrôle et billets : Toutes ces indications sont reprises dans…

  • Vers le Sud

    En attendant d’avoir le temps de présenter plusieurs ouvrages sur l’automne,je ne résiste pas à l’envie de vous montrer celui-ci. Un petit livre d’images, sur les bécasseaux variables (on ne le sait que sur la fiche de présentation à la presse, c’est bien dommage !). Ce sont de tout petits oiseaux migrateurs qui s’envolent à…

  • Casier Nomenclatures

    Pour ranger mon vocabulaire classifié (que beaucoup appellent nomenclature), j’ai fait de multiples systèmes : Très fragile et long à mettre en œuvre. Mais à l’évidence, le plus simple est de se passer de pochette : le casier se révèle idéal ! Pour ranger mes cartes venant de chez Nathan, il est parfait. J’en utilise…

  • Dédicace spéciale !

    Plutôt que d’écrire sac, le poupoune a décidé d’écrire le nom d’une de ses copines non sco : Nous sommes tout récemment passées au petit alphabet mobile et il convient très bien à ma fille. Mieux que le grand alphabet. J’espère que cela va l’aider à aimer écrire en ce début de CP ! Vous…

  • Les (ou la) boites de grammaire

    Après avoir longtemps hésité, j’ai finalement décidé d’adopter ce matériel qui n’est pourtant pas utilisé à la Source (lieu de ma formation actuelle) et objet de multiples controverses. Pour ma part, j’ai choisi d’utiliser le code couleur de l’AMI, pour éviter que les enfants n’agissent en « pilote automatique » plutôt qu’en réfléchissant à ce qu’ils font.…

  • Les doubles

    Nous avançons bien dans la mémorisation de l’addition. Nous en sommes maintenant à la 4è étape… Décrite ici. Et la poupoune est ravie de savoir que c’est la dernière fois que nous utilisons la table des barres. Hier, nous avions enlevé plein de combinaisons sur la table de contrôle, elle peut maintenant choisir pour la…

  • Le compter en sautant

    Tout s’accélère ! Depuis que j’ai terminé le montage de mes chaines, la poupoune les regarde fascinée. Et maintenant qu’elle maitrise bien la première table de Seguin,pourquoi ne pas faire le compter en sautant qu’elle peut lire ? Elle est ravie ! Voyez plutôt : J’ai rangé les flèches qui correspondent aux chaines qu’elle peut…

  • L’addition statique avec les timbres

    J’ai vraiment l’impression que depuis que nous avons commencé la grande addition, vers Pâques, tout s’accélère (en mathématiques !) Nous avons dû commencer les tables de Seguin, la mémorisation de l’addition, et maintenant, nous commençons les additions avec les timbres. Ici aussi, nous utilisons le petit carnet. Il permet de garder une trace et sera…

  • Le petit boulier en vidéo !

    Nous avons enfin reçu les cadres du boulier ! Nous vous proposons donc une petite vidéopour bien comprendre comment monter le boulieravec ce que nous proposons dans la boutique. Montage petit boulier Pour les perles, si vous avez acheté le lot complet de perles,elles sont comprises dans le lot.Cependant comme le diamètre de perçage est…