123Montessori, le blog

Catégorie : Mathématiques

  • Mémorisation de l’addition : première étape

    Nous avons commencé, après avoir bien avancé les premières tables de Seguin, la mémorisation de l’addition.

    La poupoune est très enthousiaste pour ce travail « de grand » et ne se lasse pas.

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    J’avais anticipé (en formation) que les barres allaient bouger trop facilement.
    C’est pourquoi je les ai faites en bois.
    En plus elles sont gravées, ce qui permet de juste les cirer en rouge ou bleu. Le top.

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    Nous avançons bien.
    Je lui sers de scribe, mais déjà, elle veut écrire les + et les =.
    Peu à peu elle entre dans l’écriture car au jour où j’écris, elle a déjà voulu écrire les 1, 2, et 3.

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    Nous écrivons sur un petit carnet.
    O la bonne inspiration ! Cela me permet d’écrire la date.
    « Hier, nous étions lundi, aujourd’hui, nous sommes … »
    Vérification effectuée, l’air de rien. Pour la date, c’est pareil.

    Pour fabriquer vos mémorisations, vous pouvez choisir sur le site les éléments que vous ne pouvez faire vous mêmes :

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  • Les petits volumes bleus

    Nous travaillons depuis bien longtemps déjà les petits volumes de géométrie.

    La poupoune maîtrise presque le vocabulaire des solides

    (pour moi, je me suis fait une affiche qui me permet de ne pas dire de bêtise !)

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    Nous avons donc introduit le vocabulaire des arêtes, puis des sommets qui piquent.

    Cela lui plait beaucoup (en plus, on les compte !)

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    Vous ne trouverez pas ce matériel sur notre boutique.

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    Nous n’avons pas trouvé de fournisseur français ou européen pour les pyramides et les tétraèdres.
    Pour le reste, c’était possible, mais présenter un jeu incomplet ne nous parait pas cohérent.

    Vous me direz ce que vous en pensez…

  • L’horloge Montessori

    Depuis quelques temps, ma poupoune me réclamait de commencer à travailler avec l’horloge.

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    Comme elle avait bien avancé en dénombrement, j’ai finalement cédé.

    Et j’ai bien fait !

    Elle la fait 4 à 5 fois par jour !

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    Compliquant l’exercice à l’extrême, en cachant les jetons des heures et en les installant à partir de 7 heures, heure à laquelle nous avons commencé la présentation.

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    Pour vous aider à confectionner cette horloge, vous trouverez sur le site :

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    Bon bricolage !

  • Addition statique avec la banque

    L’objet de ce blog n’est pas d’expliquer le fonctionnement ou la présentation des matériels.

    D’autres le font bien mieux que moi et je reste persuadée qu’une formation, même courte est bien meilleure que tout ce qu’on peut trouver sur le net.

    Néanmoins, je trouve intéressant de montrer des photos du matériel en situation.

    Voici donc, chez nous, l’addition statique avec la banque.

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    Vous pouvez retrouver dans la boutique

    Pour enfiler les perles, c’est par là !

  • Le tableau de 100

    Le tableau de 100 n’est pas tout à fait un matériel montessori.

    Il permet néanmoins l’acquisition de mécanismes propres à la multiplication qui sont intéressants. C’est pourquoi j’ai choisi de le proposer sur la boutique.

    Voici ce que vous recevrez si vous le commandez :

    Pour le montage, voici les instructions

    Fournitures : Colle blanche, cire, pigment bleu, feutre posca noir, feuille de plastification à chaud.
    Outils : Ciseaux, plioir en os.


    Pour le plateau :
    – Tout d’abord cirer avec ou sans teinte bleue. (Mélanger le pigment avec de la cire. Il n’est pas nécessaire d’utiliser tout le pigment, en fonction de la densité du bleu recherché, faire des essais)
    – Laisser sécher, bien faire briller pour enlever les excès de cire et de pigments.
    (facultatif) – Reprendre les lignes avec un posca noir, s’aider d’une règle pour que les lignes soient parfaites.

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    – Cirer avec de la cire incolore les trapèzes des côtés.
    – Coller les côtés sur le plateau bleu.


    Pour la boite :
    – Encoller les 4 montants, les maintenir ensemble avec un élastique.

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    – Coller les montants sur le fond.
    – Cirer et faire briller.


    Pour le couvercle de la boite :
    – Coller le dessus et le dessous du couvercle.
    – Cirer en neutre le dessous du couvercle, faire briller.
    – Cirer en bleu le dessus du couvercle, bien faire briller.
    On peut indiquer sur le dessus du couvercle : tableau de 100


    Pour les jetons :
    – Imprimer la feuille de contrôle en double exemplaire :
    une pour la garder comme feuille de contrôle (à plastifier), l’autre pour les jetons.
    – Plastifier le recto des jetons. Les recouper soigneusement, en enlevant si possible les filets.
    – Coller les jetons sur leurs supports. On peut s’aider d’un plioir en os pour bien faire adhérer la colle.

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    Il ne reste plus.. qu’à ! réviser les multiples !

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    Merci à Anaïs de Montesssori mais pas que pour les photos ! 

    Vous pouvez retrouver ce produit sur notre boutique

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    Et n’oubliez pas de télécharger le fichier pdf qui va avec !

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  • Toc toc toc madame la banque !

    En ce moment, nous jouons tous les jours à la banque.

    Ma poupoune adore (c’est bien le premier matériel qu’elle reprend avec tant de plaisir !)

    Mais je cale parfois : combien de 1000, de 100, de 10 et d’unités lui demander ?

    Nous avons donc sorti le dé à 10 faces ! Merci Valérie, quelle bonne idée !

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    Je vous la propose aussi.

    Cela nous permet d’avoir des 0 pour le 100 ou le 10 (mais aussi pour les autres)… parfois. Pas mal.

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    Nous l’utilisons aussi pour le serpent de l’addition : elle en est au serpent sans change, donc elle tire en premier, je complète, elle tire le suivant et je complète pour avoir toujours un complément à 10.

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    Pour le moment, cela nous suffit. Mais bientôt, nous pourrons faire des serpents avec change et là, elle pourra tout faire seule…

    Retrouvez les perles, les dés et le système décimal :

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  • Les barres bleues et les barres bleues et rouges

    C’est un matériel très facile à bricoler à la maison… et très encombrant à envoyer !

    C’est pourquoi je ne le propose pas sur la boutique.

    2h barres bleues

    Matériel :

    5.5 m de tasseau de section carrée (1.2 ou 1.3 cm) par jeu, soit 11 m en tout.

    On coupe les longueurs de 10 cm, 20 cm… 100 cm.

    Et on peint la première série en bleu (ou en rouge)

    Elles étaient bleues à l’origine, et aujourd’hui elles sont plutôt rouges (mais j’aime plus le bleu…)

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    Pour les barres bleues et rouges, même travail de découpe…

    En formation, on nous a suggéré de matérialiser la limite entre les zones bleu et rouge en faisant une marque à la scie. Cela permet de prendre conscience sensoriellement du passage de 1 à 2… et ainsi de suite.

    C’est aussi plus facile à peindre ensuite !

    On peut aussi cirer avec de la cire teintée avec les pigments vendus sur la boutique… car il y a 4 faces… 2 couches si peinture… et c’est très long et fastidieux alors que la cire est plus facile à poser !

    Je n’avais pas encore cette technique quand je les ai peintes… et je le regrette car j’aurais gagné du temps !

    N’oubliez pas de visiter la boutique

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  • Les cylindres de couleur

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    Voici donc des cylindres de couleur cirés (et non pas peints)

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    Merci à Laetitia qui m’a permis d’utiliser ces photos !

    Vous retrouverez les cylindres, ainsi que les pigments pour les colorer sur la boutique, en cliquant sur l’icône ci-dessous :

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  • Les formes superposées

    Et voici un matériel qui m’a beaucoup plu et qui a récemment été ajouté sur la boutique :

    Les formes superposées.

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    (Comme les pinceaux étaient prêts, elle en a profité pour peindre aussi les cylindres !)

    Merci à Laetitia pour ses photos !

    Vous pouvez retrouver ce matériel dans la boutique en cliquant sur l’icône ci-dessous :

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  • Les étapes de la mise en forme des cercles de fractions

    Merci à LLae qui m’a gentiment fait parvenir ses photos de fabrication des cercles de fractions.

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    Les cercles de fraction sont en vente sur 123Montessori :

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